Записи с темой: поболтать (список заголовков)
07:00 

Можно ли будучи отличным художником отлично и доступно преподавать детям ИЗО в школе?

Вчера с моим преподом (Светлана Владимировна) разговаривали об одном преподавателе в ДШИ. У него училась половина моей группы и все сбежали нафиг. Он сильный препод по рисунку (закончил Ярославское и Суриковку), но из разряда "тренер олимпийских чемпионов". То есть обращение с детьми сводится к "понабрали тут всех подряд дебилов". Если ты накосячил, он просто берет ластик и стирает ватман. Те, кто не ломается в процессе, выходят с хорошим глазомером, поставленной рукой, но слегка поехавшие крышей. Он работал у нас в колледже, в городском универе, но нигде не задержался (характер тот еще).

Так вот в процессе разговора мне в голову пришла одна мысль, которая подтверждена собственным опытом. Чем больше ты растешь, как художник, тем труднее тебе быть "детским" преподавателем. Объясняется все просто, все базовые вещи врастают в тебя настолько сильно, что ты уже не понимаешь, как может быть иначе. Напрочь забываешь, что ты этого не знал, тебе кажется это таким естественным, что не возникает мысли, что об этом кто-то может не знать.

Чем больше знаешь, тем труднее объяснить человеку основы. Потому что эти основы уже часть тебя и кажется, что с ними рождаются все. Пытаешься дать максимум информации, объяснить нюансы, забывая, что нюансы важны, когда уже есть база.

Чем круче ты становишься, тем "старше" должны быть твои ученики: училища, колледжи и вузы. Старше не по возрасту, а по умениям. Конечно, у ПалМихалыча отвратительный характер, но его высказывания "понабрали дебилов" имеют под собой еще одну подоплеку. С таким образованием и подходом к работе ему нечего делать в обычной художке, куда идут дети лишь бы не сидеть дома. Ему надо идти в художку при крутых училищах, где даже среди детей 10 лет строгий конкурсный отбор. Куда идут дети с четким намерением рисовать и идти по этому пути дальше. Такие дети не сломаются от того, что препод стер всю работу и заставил перерисовывать заново три раза, а на четвертый обозвал дебилом и выгнал из мастерской. Дети, которые впахивают, стиснув зубы, а не те, кто хочет научиться рисовать цветочек.

Вы никогда не задумывались, почему педагоги среднестатестических ДШИ сами не являются отличными художниками, но хорошо готовят детей для поступления в среднепрофильные заведения? И мне кажется, что выбор тут прост, либо расти, как художник, либо как преподаватель для детей. Я выбираю первое. Наверное :):paint:

ОБСУДИМ?

в определенных художественных умениях я уже обошла преподавателей наших ДШИ.

@темы: поболтать, Я учу. Откровения педагога, Личное, околохудожественные размышлизмы

06:53 

Кстати, вчера мой мир еще раз перевернулся. У меня все время сшибка происходит во время живописи: почему если кадмий лимонный является холодным, в смесях он дает теплый зеленый цвет? И я с завидной постоянностью ориентируюсь не на свое зрение и мироощущение, а на то, что написано про эту краску.

Вчера задала этот вопрос АН и получила замечательный ответ: "Потому что, он дает теплый". :lol: Не, ну а что он мог мне еще ответить? Если это реально правда. Когда уже я научусь доверять своим глазам?... а вот кадмий желтый дает правильную зелень :) хехехе :vict:

А у вас какие художественные тараканы в голове?

@темы: oil paint, Я учусь, околохудожественные размышлизмы, поболтать

19:50 

Что-то я подумала о своей киборговости. Почти год без выходных... интересно, что я буду делать июль и август... когда не надо будет бежать утром в учагу? Бежать на пленэр писать рассвет?

Художники самые ебанутые в мире создания, потому что кто еще будет торчать жопой в крапиве, таскать на себе 10 кг экипировки, мерзнуть на ветру или жариться на солнце? Хотя... фотографы тоже. Да. Фотографы такие же ебанутые, потому что одно слово - художники :vict:

изображение

@темы: Личное, будни студента, пленэр, поболтать, фото

08:44 

Меня позвали расписать веранду в детский сад

Я не говорила, что меня позвали расписать веранду в детском саду? Я взялась за чисто символическую плату в 2000 рублей. Рисовать придется в таких интересных условиях, что прямо дух захватывает!

Во-первых, веранда выкрашена в отвратительную глянцевую краску кислотного цвета, от которого мурашки по коже. Единственное преимущество - бетонная кривая стена на ощупь идеально ровная :)




Решение у меня одно - вначале на нее нанести белый линейный рисунок обычной акриловой эмалью, а потом по ней уже рисовать в цвете акрилом, который есть у них в наличии. Ну и для кучи взять три основных колера (желтый, синий и красный) и мешать недостающие цвета прямо на ходу с белой акриловой базой.

Взялась потому что:
  • дико интересно
  • сложная задача
  • будет первый проект в портфолио
  • давно хотела расписывать стены, а тут такая возможность потренироваться.


Если есть какие мысли по этому поводу (без сложных манипуляций грунтовки, затирки, перекраски основы. На это нет денег и времени), то буду им рада. Может быть у кого-то есть опыт росписи стен. Даже если не в экстремальных условиях, то я все равно с удовольствием послушаю советы!

@темы: внимание, вопрос!, поболтать

07:35 

У кого какой этюдник, пароли, явки, впечатления! Делитесь отзывами :)

Хочу себе небольшой, легкий этюдник для пленэров по адекватной цене не дороже 5 рублей (но как пойдет). У кого какой, делитесь впечатлениями.

Сейчас у меня какой-то деревянный (дали погонять) со встроенными ножками и креплением для холста крюки.
изображение
Интересует:
  • что за крепеж для холста такой с обратной стороны, удобно ли им пользоваться.
  • удобны ли отвинчивающиеся ножки
изображение
Съемные ноги меня смущают. Их легче регулировать (выровнял все по одной и вкрутил без проблем), без них этюдник ставится на стул и не качается. Но в минусах - невозможность регулировать ноги по углу наклона и их приходится таскать с собой отдельно. Деревянные ноги однозначно нет.

@темы: поболтать, внимание, вопрос!

09:20 

художник, как палитра!

У каждого художника дома должен стоять пузырек мицелярки в качестве пятновыводителя. Если что, масло с одежды я вывожу только ей. Причем никогда не замываю пятна сразу каким-нибудь скипидаром или разбавителем. Терплю до дома. Дома лью на пятно, потом выскабливаю масло чем-нибудь из волокон, потом мылю мылом антипятин и минут через 5-15 тру мочалкой пятно. Вещи чистые и без намеков на краску.

Кто пишет маслом, знает, что оно вездесуще. У меня это кобальт синий светлый, изумрудка и кадмий лимонный :vict: все потому, что они располагаются на палитре снизу, а я ее держу на руке и именно они красят мне не только фартук, но и физиономию. Недавно я ходила с изумрудкой на носу, кобальт+изумрудка на руке полностью, включая локоть (словно зеленкой вымазали), краплак по ладоням, для кучи гуашь на джинсах и уголь на лбу. :facepalm3:

У нас есть преподаватель, которая приходит писать в белой блузочке и уходит в белой. При этом на палитре красота, а на этюднике нет ни одного лишнего пятнышка. :cheek:

Вообще, у меня рюкзак в гуаши, куртка в масле, кофта в акварели и акриле, уголь и сепия периодически местами везде, ребро ладони в грифеле карандаша от ватмана, а из-под ногтей не выводится гуашь :lol:

А вы в чем обычно пачкаетесь? :paint:

@темы: поболтать

10:35 

Как вы относитесь к критике своих работ и критикуете ли чужие?

13.02.2018 в 10:15
Пишет kat.sap:

У меня есть свои слабые места, которым приходится уделять много внимания, поэтому когда я вижу чужие работы, то в первую очередь вижу их. Например, я порой косячу с симметрией и увидев у кого-то несимметричное построение, мечусь между желанием помочь и обратить внимание автора, но при этом не знаю - а нужно ли кому-то моё стороннее мнение если его не спрашивали. Как быть? Молчать и не лезть со своим имхо или плевать на реверансы, ибо конструктивная критика всегда важна и нужна, даже если её не просили ? Или же сначала надо стать гуру и мегамастером и тогда уже мне простят мою навязчивость и даже может быть послушают? Ко всему этому ещё плюсуются профессиональная деформация и мне, как преподавателю, становится ещё тяжелее сдержаться, ибо изнутри подтыкивает мысль, что своим замечанием я могу помочь иобратить внимание на ошибку - моя святая обязанность даже если она не по моему профилю

URL записи


Симметрия и моя головная боль!:alles:

Но по сабжу я бы предпочла все таки Молчать и не лезть со своим имхо. Если человек не пишет - "подскажите, что не так в моей работе, я сам не могу разобраться", то молчать в тряпочку. Не портить себе карму и человеку настроение от работы. Я этот этап прошла, как нуб. Мне нахрен не нужна была критика, когда я только начинала рисовать, потому что в моих работах коряво было все. Но я так боялась вообще брать в руки карандаш, что одно неверное слово и я вообще бы бросила все это дело. Поэтому я сразу писала, чтобы критики шли строем найух.

Мне и сейчас не нужна критика по типу "у тебя горизонт завален, чашка кривая", потому что я сама вижу свои грубые ошибки. А вот указать на нюансы (типа отсутствие тонких цветовых рефлексов :vict: ) , подсказки, как эти ошибки исправить, это да, это очень ценно. Потому что часто я вижу, что у меня не разбирается плоскость, но почему, понять не могу - затык какой-то. Оказывается я могу упустить, что белый вертикальный задний фон темнее, чем голубой горизонтальный :chup2: или в голове засело правило, "чтобы объект выдвинуть вперед, надо, чтобы задний план был темнее". И все, не выходит у меня объект, видно только, что он по контуру обведен и прилеплен, а оказывается надо наоборот слегка задний фон высветлить.

На мой взгляд критика нужна людям, которые прут напролом, занимаясь самообучением. Рисуют, как проклятые, чтобы стать лучше, впитывают капли знаний ото всюду, как губка. А тем, кто рисует картиночки для души, тому указание на ошибки, как нож в сердце.

А как у вас с критикой?

@темы: поболтать, околохудожественные размышлизмы, Я учусь, Личное

Mastel J. - студент-художник, художник-преподаватель

главная